Answers to Педагогической психологии

41. Учебная деятельность по отношению к деятельности (по В.В. Давыдову) является

42. Обращение учащегося к учителю по поводу рациональной организации учебного труда демонстрирует

43. Если известны цели выполнения действия, но пути достижения цели представляются недостаточно четко, то этот этап формирования навыка характеризуется как

44. Целенаправленная деятельность, призванная сформировать у учащихся систему качеств личности, взглядов и убеждений трактуется в педагогической психологии как воспитание в

45. Свойства действия заключающиеся в умении обосновать, аргументировать правильность выполнения действия, определяется как

46. Исполнительные действия по отношению к учебным действиям - это

47. Модульное представление профессиональной компетентности в педагогической психологии разработала

48. Скрытое наблюдение как разновидность наблюдения выделяется в зависимости от

49. Книга А. Ф. Каптерева "Педагогическая психология" была издана

50. Действия целеполагания, программирования, планирования; исполнительские действия; действия контроля и оценки в учебной деятельности выделяются с позиций

We recommend

BROWSE ALL